Wirkungsvolles Führen setzt voraus, dass zwischen Führungskraft und Mitarbeiter ein möglichst hohes Maß an wechselseitiger Klarheit herrscht. Um diese zu erhalten, gibt es verschiedene Möglichkeiten. Wertvoll können die nachfolgenden elementaren Führungsfragen in Verbindung mit KOENDiagramm und Mitarbeiter Entwicklungsmatrix sein.

Weiß Dein Mitarbeiter …

• was Du exakt von ihm erwartest?
  • Arbeitsleistung (Menge, Güte, Zeit / Zeitpunkt etc.)
  • Verhalten
  • Zielerfüllung (falls konkrete Ziele definiert sind …)
  • …

• wo er aktuell bei Dir steht?
  • Einschätzung seines Könnens und Wollens
  • Einschätzung seiner Performance
  • Einschätzung seines Verhaltens
  • Zufriedenheit mit seiner Zielerfüllung
  • …

• wohin Du mit ihm willst?
  • Ziele
  • Entwicklung
  • …

Weißt Du …

• was Dein Mitarbeiter von Dir erwartet?
  • Führungsverhalten
  • Führungsleistung
  • …

• wo Du aktuell bei ihm stehst?
  • Führungsverhalten
  • Führungsleistung
  • …

• wohin er mit Dir geht?
  • Ziele
  • Entwicklung
  • …

Kriterien zur treffsicheren Einordnung des Mitarbeiters im Diagramm:

1. Kompetenz (Erfolgskompetenz)

• a. Selbstkompetenz
  • Selbstvertrauen
  • Stärken
  • Authentizität
  • Mut
  • Proaktivität
  • Selbstmanagement
  • Stressmanagement

• b. Sozialkompetenz
  • Kommunikation
  • Empathie
  • Wertschätzung
  • Klarheit
  • Verantwortungsbereitschaft
  • Motivation
  • Durchsetzungsfähigkeit

• c. Zielkompetenz
  • Zielstrebigkeit
  • Erfolgsbereitschaft
  • Veränderungsbereitschaft
  • Entscheidungsstärke
  • Lösungsorientierung
  • Kreativität
  • Krisenmanagement
  • Fachwissen / Methodenkompetenz / Können

2. Engagement

• Motivation / Eigenmotivation grundsätzlich
• Einsatz
• Initial-Engagement
• Leistungsmotivation
• Gestaltungsmotivation
• Führungsmotivation

Die Mitarbeiter Entwicklungsmatrix

Die Begründung der Einordnung ist mit ZDF (Zahlen, Daten, Fakten) zu untermauern. In der Kommunikation mit dem Mitarbeiter soll dadurch eine Übereinstimmung zwischen Führungskraft und Mitarbeiter entstehen.